„Gib mir einen festen Punkt und ich hebe die Welt aus den Angeln.“ (Archimedes)

Überblick

• Zum ersten Mal wird Physik am Gymnasium in der Jahrgangsstufe 7 als Teil des Faches „Natur und Technik“ unterrichtet. Die Schülerinnen und Schüler bekommen einen Einblick, womit sich die Naturwissenschaft Physik auseinandersetzt und auch mit welchen Arbeitsweisen dies geschieht.
• Ab der Jahrgangsstufe 8 ist Physik ein eigenständiges Fach, welches sich durch Experimente auszeichnet. In der 8. und der 10. Jahrgangsstufe werden die Klassen im Rahmen des Chemie- und des Physikunterrichts in zwei Unterrichtsstunden pro Woche in zwei Lerngruppen aufgeteilt. Die Schülerinnen und Schüler haben so regelmäßig bei halber Klassenstärke die Möglichkeit, selbstständig, mit Unterstützung ihrer Lehrkraft, zu experimentieren. Dabei bereiten sie Versuche vor, führen diese durch, dokumentieren Beobachtungen, werten jene aus und ziehen Schlussfolgerungen.
• Auch in der Oberstufe ist Physik wählbar, hier werden in der 12. bzw. 13. Jahrgangsstufe die beiden Ausbildungsrichtungen Physik und Astrophysik angeboten.

Auch außerhalb des Klassenzimmers ist in der Physik einiges los, beispielsweise

• Exkursion zum Bayerwald-Xperium:
  Im Rahmen der Aktionstage besuchen die Schülerinnen und Schüler der 7. Jahrgangsstufe das Bayerwald-Xperium in Sankt Englmar. Dort machen sie sich auf eine besondere Reise, auf der sie Naturphänomene mit allen Sinnen kennenlernen. An über 100 Experimentierstationen können Naturwissenschaften kennengelernt und durch eigenes Ausprobieren erfahren sowie verstanden werden. Gemäß dem chinesischen Philosophen Konfuzius (551-479 v.Chr.) steht der Aktionstag unter dem Motto: „Erzähle es mir und ich werde es vergessen, zeige es mir und ich werde mich erinnern, lass es mich tun und ich werde es verstehen.“
• Projekttage zum Thema Erneuerbare Energien:
  In Zeiten des Klimawandels steigt die Bedeutung der Energiegewinnung aus regenerativen Quellen immer mehr an. Im Rahmen des Projekts „Erneuerbare Energien“ setzen sich die Schülerinnen und Schüler der 9. Jahrgangsstufe nicht nur mit den Folgen des Klimawandels auseinander, sondern führen auch verschiedene Experimente zum Thema „regenerative Energiequellen“ selbst durch.
• Besuch bei Micro-Epsilon:
  Die Physikklassen der 11. Jahrgangsstufe besuchen die Firma Micro-Epsilon in Ortenburg. Hier bekommen die Schülerinnen und Schüler sowohl einen Einblick in die Funktionsweise moderner Sensoren als auch in die beruflichen Möglichkeiten, welche sich in diesem Fachgebiet eröffnen.

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