naturwissenschaftlich-technologisches und sprachliches Gymnasium.

Schulgalerie Kunst

Seltene Insekten - Klassen und 5a 5b

Als Naturforscher unterwegs entdeckt man schon seltsame Kreaturen, auch wenn es kleine Tiere sind: bizarre Käfer, schillernde Libellen oder farben-prächtige Schmetterlinge. Unsere Insekten entstanden mit Farben in einem Papierknick gepresst und natürlich viel Vorstellungskraft! Nach und nach kam eine Insekten-Sammlung in einem Schaukasten zusammen.

Wohnen auf einem Baum - Klassen 5a und 5b

Es gibt einige Gründe es sich auf einem großen Baum wohnlich einzurichten: ein gutes Versteck, der Kletterspaß und nicht zuletzt die gute Aussicht. Im Bild entstand erst ein großer Laubbaum, um dann die eigenen Ideen und Erlebnisse zum Leben und Wohnen in der Natur zu gestalten. Als Bauformen entstanden Baumhütten, auch Baumzelte und sogar Baumnester.

Segelboot gerät in Seenot - Klasse 6c und 6d

Gerade war das Wetter auf dem Meer noch schön sonnig und es ging der richtige Wind zum Segeln … es dauert nicht lange da zieht Sturm auf und unser Boot gerät in Seenot! In drei Szenen lässt sich das gut mit Feder / Fineliner zeichnen, dabei wurden die Bewegung des Boots, das Hell-Dunkel von Himmel und Meer und die Strukturen und Formen der Wellen eindrucksvoll von Bild zu Bild verändert!

Geplante Irrwege - Klassen 6c und 6d

Unsere Irrgärten sind inspiriert vom sagenhaften Labyrinth, das Dädalus auf Kreta gebaut hat, um das gefährliche Fabelwesen Minotaurus gefangen zu halten … In einem eigenen Bauplan sollten die Gänge verschlungen und verzweigt in die Mitte führen sodass der Rückweg kaum mehr zu finden ist. Nach Plan haben wir dann ein 3D – Modelle konstruiert, das farbig gestaltet noch räumlicher wirkt. Mit einer passenden Kugel lässt sich der Irrweg durchs eigene Labyrinth auch nachspielen!

Bauen im Mittelalter - Klasse 7d

Türme sind keine Erfindung des Mittelalters, waren aber damals eine wichtige Bauform. Mit massiven Mauern und Zinnen dienten sie als Wehrbauten, mit mehreren Stockwerken und guter Aussicht auch als Wohntürme.                                In einem Baumodell aus Graupappe konnte alles was zu einem Turm gehört realisiert werden:  von hohen Mauern über Tore und Fensteröffnungen bis hin zu einer Plattform mit Zinnen. Details von Mauerwerk, Fenstern o.ä. wurden mit Kreiden aufgezeichnet. Mehrere Türme lassen sich sogar zu Burganlagen oder Stadtmauern arrangieren!

Modern City Skyline - Klasse 7d

Moderne Großstädte wie New York, Shanghai oder Frankfurt bieten mit ihren Skylines einen sehr futuristischen Anblick: Wolkenkratzer in diversen Formen, die bei Nacht noch in fantastischen Farben   erleuchtet sind. Statt zu zeichnen suchten wir uns die Fassadenstrukturen aus Headlines und Spalten von Zeitungen oder Rätselheften. Als Hochhäuser hintereinander gesetzt ergab sich als Collage-Bild eine Skyline, die mit Textmarkern farbig erleuchtet werden konnte.

Goethe auf Reisen - Klasse 8a
Gestalten von Händen und Gesten - Q11 "Körper"

Hände sind ein Teil unserer Körpersprache: mit ihnen verständigen wir uns indem wir eine Richtung weisen, nach etwas greifen, die Faust ballen oder  symbolhafte Zeichen geben. Mit Farbgebung, Form oder Materialwirkung sollten hier fünf ganz unterschiedliche Hände gezeichnet und gestaltet werden:  etwa als Holzskulptur, als Maschinenhand, als Alien-Hand oder Ähnlichem. Es war also richtig zeichnerisches Geschick, genaue Beobachtung und Einfallsreichtum gefragt!

Schulgalerie Archiv

  • „Beatles – Revue“ Ausstellung von Bildern, Zeichnungen, Collagen zum Konzertprojekt im Atrium

Gymnasium Vilshofen

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